不过他们都是来自不同的学校，有来自美院的，有来自设计院校的，有来自纺织院校的。

这次是上海轻纺工业学院，虽然是个大专，但学生走出去，也是能像大学生那么吃香的存在。

只是，吃香不代表可以找到满意和心仪的工作，所以一方面人才在哪里都是稀缺的存在，可是另一方面，人才却得不到很好的利用，何尝不是一种浪费？

这个学院占地面积不大，学生也不是特别多，但是这些学生当初也是花了大力气才考进来的，许多人除了学习文化知识，还学了画画，比许多文化专业的学生还要费力气。

苏采青到了礼堂，就被引荐给了一些什么院长和老师之类的。

“这次，我不是来招人的，只是来看看。”苏采青明言解释说。

之前虽然还抱着一点希望，现在却是落空了，不过作为领导，这种也算是小场面了，依旧热情地说：“看看也好，了解一下我们学校的情况，将来需要招募新人的时候，也可以多多考虑这里。”

苏采青倒是没否认这点，说：“贵校的学生这近一年的时间确实表现很不错，我希望可以多多了解一下。”

“没问题没问题，当然可以！”

幸好这些老师也不是一根筋的轴人，没说苏采青不招人就直接冷待她。

虽然说是毕业交流会，反倒更像是毕业动员会，老师们上去介绍现在的国情国策，说明国家对私营经济的支持，而苏采青的那些员工，则上去介绍自己的工作情况，以正面的例子激励大家，还可以想想别的出路。

到了最后，那位院长看了一眼所有的学生，说：“今天呢，有一位十分成功的私人企业家在这里，听我们说了这么多，不如听听这位真正的老板，有什么想法和建议？”

虽然说不招人，但是来了还是得做点什么的吧？

苏采青没什么准备，但也直接上了台。

站在台上，她望过去，就看到了一双双期待又热切地眼睛。

“感谢学校领导和老师们的厚爱，我是不请自来的，谢谢你们没有直接把我赶走。”

小小的玩笑，引得不少人发笑，也让气氛宽松了许多。

“正如院长所说，我是一个私营业主，还经营的是服装生意，和你们的专业十分对口。坦诚地说，服装生意现在确实是在一个蓬勃发展的阶段，当人们的限制放开了以后，大家都有表现自我，满足自我的要求，因此对衣服的要求也十分新鲜和潮流。”

“行业的发展好，对于你们这样想要入行的人来说，是一件很好的事情。赶上了时机，追上了潮流，就能得到十分好的发展，这点毋庸置疑。不过我有几个点想要提醒大家。”

“第一，为我们这样的私营业主工作，不会像在国营厂之类的国有单位那么轻松。你们的学长学姐没说的是，当我要求他们拿出多少个设计成稿的时候，他们熬夜熬了多久，当我毙掉了他们的稿子的时候，他们心里又有多难过。”

“第二，你要明白自己的定位，也就是知道自己所擅长的是什么，你们从这里出去，每个人都能画出几件衣服来，脑子里也有自己的几个想法，可是不代表你们会成为优秀的设计师。不能优秀，收入肯定不会那么好看。”

“第三，你们还年轻，最大的资本就是时间和身体，可以为梦想去拼搏，但是也别忘了自己还要吃喝拉撒睡。”

“我想说的大概就是这些了，为私营企业工作是个很好的出路，这点老师们完全正确，但是希望你们认清到自身，想想自己适不适合去拼，去努力，有没有那个决心去做。谢谢你们听我说完。”

那些学生估计也没想到，苏采青一个字都没提招人的事儿。

本抱有一些希望的人，完全失望了。

苏采青说这些，也不是为了打击他们的积极性，在这市场还有些混乱的时候，莽莽撞撞地进入这个行业，不是一个正确的选择。她希望自己的话，能够提醒到一些学生。

学生们开完会就走了，苏采青和几个人被邀请到了会议室去。

这倒是苏采青没想到的。

“感谢苏老板今天的谈话，相信许多学生，也已经得到了很好的提醒了。”

虽然有些难以琢磨院长这话的真假，但是苏采青还是礼貌地回应了。

苏采青本以为，自己只是来陪坐一番的，没想到学校的领导对她还都挺热情。

苏采青不知道的是，他们觉得，既然这个老板来了学校里，就说明对自己学校感兴趣的。人家之前没有招人的计划，那是因为还不了解自己的学校，了解之后，就有希望了呀。

为了学生们的就业，领导们也挺拼的。

聊了一会儿后，又请了众人吃饭，吃完饭，院长才假装无意地提到：“不知道苏老板下午有没有空？有没有兴趣参观一下我们的学校？”

苏采青这一天是特地腾出来的，还正好有时间，于是点头答应了下来。

这个学校不大，但是内容还挺丰富的，学生也不拘泥学纺织和服装设计，也有学别的的。

最后，院长给苏采青展示了一下学校的优秀作品展示墙：“这些，都是我们学生自主设计的一些作品，我们的教学偏向服装设计，但是许多学生都有自己不错的想法。”

这院长真是一路都在努力推销自己的学生，这份认真负责的态度，苏采青还是很有些感动的。

看到那作品展示，苏采青也不由得认真地看了起来。

除了一些服装设计的展示，还有一些设备器械的设计图，以及类似信手涂鸦作画的图案之类的。

苏采青被其中一个兔子的图案吸引了：“这个是什么作品？”

“花纹设计。在纺织工业里面，要给一些布料设计纹样图案之类的，他这个就是设计的一个印刷的图案。用来染也可以。”

苏采青点头：“这个学生联系得到吗？”

“能！这应该是毕业班的学生的作品了。我现在就让人去找他！”

大约是看到了有学生被推销出去的希望，院长显得十分激动。

很快那个图案的设计者找来了是，是个看上去肌肉有些多男生。这和他设计的小兔子形象很不符合啊！

苏采青将他的作品递过去，问：“你的灵感来源是什么？设计思路是什么？”

“来源就是我家养的那只兔子，今年三月里病死了，我妈特地给我寄了照片来，跟我说这个事儿。”

“思路没有多难，主要是根据我家那只兔子形象来的。”